Професфйна спільнота вчителів початкових класів
МО вчителів початкових класів
| № | ПІБ учителя | Педагогі-чний стаж | Освіта | Який предмет викладає | Категорія, звання | Рік атестації |
| 1. | Брячак Марія Михайлівна | 11 | Вища | Вчитель початкових класів | Перша | 2018 |
| 2. | Василів Ірина Михайлівна | 11 | Вища | Вчитель початкових класів | Перша | 2020 |
| 3. | Головка Галина Василівна | 13 | Вища | Вчитель початкових класів | Перша | 2018 |
| 4. | Головка Наталія Володимирівна | 8 | Вища | Вчитель початкових класів | Перша | 2018 |
| 5. | Дикун Галина Іванівна | 11 | Вища | Вчитель початкових класів | Перша | 2020 |
| 6. | Кочерган Руслана Володимирівна | 8 | Вища | Вчитель початкових класів | Друга | 2018 |
| 7. | Криванич Людмила Федорівна | 6 | Вища | Вчитель початкових класів | Спеціаліст | - |
| 8. | Осташ Мар'яна Василівна | 8 | Вища | Вчитель початкових класів та німецької мови | Друга | 2016 |
| 9. | Сірда Людмила Дмитрівна | 9 | Вища | Вчитель початкових класів | Спеціаліст | - |
| 10 | Тереля Оксана Федорівна | 6 | Вища | Вчитель початкових класів | Спеціаліст | - |
| 11. | Тимчишин Михайло Степанович | 34 | Середня спеціальна | Вчитель початкових класів | 11 т.р. Старший вчитель | 2018 |
| 12. | Форос Марія Іванівна | 22 | Вища | Вчитель початкових класів | Перша | 2020 |
| 13. | Шкелебей Гафія Іванівна | 20 | Вища | Вчитель початкових класів | спеціаліст | - |
Проблема, над якою працює МО вчителів початкових класів:
«Впровадження сучасних педагогічних технологій в освітній процес з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти.»
Завдання МО на 2020-2021 н.р. :
- впровадження особистісно-орієнтованого та діяльнісного підходів у організації роботи ШМО;
- створення умов для успішного впровадження Концепції НУШ, Державного стандарту початкової школи на засадах компетентнісного підходу;
- створення гуманного соціокультурного середовища для самовираження, само актуалізації, самоствердження та самореалізації кожного вчителя, його повноцінного професійного розвитку й особистісного само встановлення;
- формування єдиного освітньометодичного простору для професійного зростання педагогів;
- використання між предметних зв'язків, як засіб активізації пізнання здобувачів освіти;
- вдосконалення тісного зв'язку школи,сім'ї та громадськості.
Питання, над якими працюють вчителі
| № | ПІБ вчителя | Проблемне питання |
| 1. | Брячак Марія Михайлівна | Формування мовленнєвої компетенції в здобувачів освіти. |
| 2. | Василів Ірина Михайлівна | Шляхи вдосконалення техніки читання. |
| 3. | Головка Галина Василівна | Вдосконалення навичок каліграфічного письма. |
| 4. | Головка Наталія Володимирівна | Розвиток творчих здібностей. |
| 5. | Дикун Галина Іванівна | Розвиток логічного мислення на уроках математики. |
| 6. | Кочерган Руслана Володимирівна | Соціалізація здобувача освіти в умовах навчального середовищаНУШ. |
| 7. | Криванич Людмила Федорівна | Розвиток пізнавальної активності та самостійності в процесі навчальної діяльності. |
| 8. | Осташ Мар'яна Василівна | Інтегрований урок як засіб формування мовленнєвої компетентності. |
| 9. | Сірда Людмила Дмитрівна | Формування соціальної компетентності здобувачів освіти через використання ІКТ на уроках читання. |
| 10. | Тереля Оксана Федорівна | Формування дитячого колективу в умовах шкільного життя. |
| 11. | Тимчишин Михайло Степанович | Шляхи вдосконалення навичок читання. |
| 12. | Форос Марія Іванівна | Формування навичок роботи з текстовою інформацією в молодших класах. |
| 13. | Шкелебей Гафія Іванівна | Розвиток розумової діяльності здобувачів освіти на уроках математики. |
Тематика засідань МО вчителів початкових класів та вихователів ГПД на 2020-2021 н.р.
| № | Зміст роботи | Дата | Відповідьні |
| 1. | 1.Звіт про роботу МО вчителів початкових класів за минулий навчальний рік. 2.Планування та затвердження роботи на поточний навчальний рік. 3.Обговорення методичних рекомендацій «Особливості навчально-виховного процесу в початкових класах на 2020-2021 н.р.» 4.Розгляд інструкцій щодо ведення Класного журналу та оцінювання здобувачів освіти в 1-4 класах. 5.Аналіз навчальних програм, підручників, зошитів, посібників для початкової школи. |
22.09 | Голова МО
Голова МО
Заступник директора з НВР, члени МО
Члени МО |
| 2. | 1.Спостереження та обговорення відкритого уроку. 2.Обмін досвідом «НУШ.Перші сходинки разом із здобувачами освіти 3 класів». 4.Інноваційні технології та ІКТ як активний засіб розв'язання завдань виховного процесу. |
20.10
Перене- сено на
| Тереля О.Ф. Осташ М.В. Вчителі 3-х класів Брячак М.М. |
| 3. | 1. Спостереження та обговорення відкритого уроку. 2. Майстер-клас «Я це роблю так. Щоденні 5». 3.Круглий стіл «Формування патріотичної компетентності здобувачів освіти». | 02.12 | Дикун Г.І. Тимчишин М.С. Василів І.М.
Кочерган Р.В. |
| 4. | 1. Спостереження та обговорення відкритого уроку. 2.Практикум «Гра по-новому – навчання по-іншому з LEGO». Метод компетентнісного навчання «Шість цеглинок». 3.Обмін думками «Потреба в здоровому способі життя як ознака компетентності особистості». |
02.02 Перене- сено на 23.02.2021
| Головка Г.В. Головка Н.В. Дикун Г.І. Сірда Л.Д.
Форос М.І.
|
| 5. | 1. Спостереження та обговорення відкритого уроку. 2.Інтегроване навчання молодших школярів як умова гуманізації освіти. 3.Роль класного керівника в життєвому самовизначенні здобувачів освіти. |
06.04 | Форос М.І. Пожар В.І. Шкелебей Г.І.
Головка Н.В. Осташ М.В. |
| 6. | 1. Підсумки ДПА у 4-х класах. 2.Підведення підсумків роботи МО вчителів початкових класів за 2020-2021 н.р. 3.Аналіз навчання та виховання здобувачів освіти НУШ. |
20.05 | Криванич Л.Ф. Голова МО
Головка Г.В. |
